谢孟媛初级文法课程-第1课:名词的种类/名词的数/名词的所有格/冠词;be 动词、一般动词的现在式


本课主要内容笔记:

名词的功用。当主语,补语,受词
1. 名词的种类 单数/复数
例如 I like dogs。 我喜欢狗。
普通名词 book pencil. Dog. Spaceship宇宙飞船、
集合名词 class, family, audience 听众。
例如 1. My family is large. 我家是一个大家庭。
2.My family are all early risers 起早的人。 我家人都起的很早.

专用名词。——— Bob, Smith, April, London.—–专用名词前不能加冠词不加S
下面的专用名词需要加上定冠词。
例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。

物质名词。——glass wood paper butter fruit
数字 + 容器(度量衡)+ of + 物质名词
例如 a loaf of bread 一片面包。 Loaves of bread 很多面包 A cup of coffee. 一杯咖啡。
A sheet of paper. 一张纸。 Two sheet of paper. L两张纸 A spoonful of sugar 一勺糖。
抽象名词。——-beauty美丽 honesty诚实 love爱 patience 耐心
happiness 幸福 music 音乐。

2. 名词的数——-个数1单数/ 个数2 以上是复数

例如 dog—dogs book —books girl —- girls
名词字尾为 S . sh. Oh .x. o—-+ es 如 classes buses dishes benches boxes

注意名词字尾为字音+ O 复数名词+es 如 tomatoes
但是也有例外的 如 photo—- photos
Piano—-pianos
名词字尾为+y 的复数名词要去y + ies
如 baby-babies story—stories city—cities lady—-ladies

名词字尾为f 或fe 去 f/fe + ves
如 leaf叶—— leaces knife—knives wife—- wives
也有例外。 Handkerchiefs 手帕。Chiefs 酋长 Roofs 屋顶

不规则变化的复数名
名词字尾 加 en , 或 ren 如 Ox —oxen , child—– children
改变母音 如 man—men / woman — women / goose—-geese/ tooth/teeth/mouse /mice

单复数同行 如 fish , deer sheep chineses japanese

One fish / two fish
A kind of fish 一种鱼 two kind of fishs 俩种鱼

3. 名词的所有格
4. 形成 单数名词——名词’s 例如 The boy’s schoolbag/ Joan’s dress
复数名词——-名词s’ 例如 a girls’ school/ these students’ teacher

字尾非s 的复数名词—名词’s 例如 children’s playground操场

特别注意的所有格用法
共同所有格及个别所有格
共同所有格—– 名词+ 名词 +名词’s
个别所以——–名词’s + 名词’s + 名词’s

例句 1 Harry and Bill’s father is a scientist harry 和bill 的爸爸是个科学家。
2.Harry’s and Bill’s fathers are scientists harry 的爸爸和bill 的爸爸是科学家.

(无)生物 所有格 A 的 B = B of A

桌子的脚 the legs of the table 车门 the door of the car
女孩子的名字 the girl’s name有生命的东西可以这样用 / the name of the girl

所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略。
例如1. she’s going to the dentist’s 她要去看牙医。
2. I met him at the barber’s(shop)我在理发店遇见他。 Shop 省略
3. We like to wat lunch at McDonald’s 我们在麦当老吃午餐。

4 . 冠词
冠词可分为不定冠词a / am 及 定冠词 the 它通常放在名词前用来修饰名词。

a/ an 的用法
子音开头的单数 用 a
母音开头的单数用 an 母音有5个 A E I O U

如 a book a girl a young a man
An apple an umbrella an old woman
a/ an 的发音
I read a novel, 我读一本小说
I read a novel。 not two

the 的用法—-母音前读 (低) 子音前的读 (则)
例如 please shut the door .请把那门关上 (特指一定要加the )
The rich aren’t always happy. 有钱并不是幸福。

31 thoughts on “谢孟媛初级文法课程-第1课:名词的种类/名词的数/名词的所有格/冠词;be 动词、一般动词的现在式

  1. 谢老师的课上得非常的好!看得出老师的个人素质和修养都非常高!也反应出台湾的课程设置要比大陆科学、合理、高效得多,如果大陆的英语老师要这么上的话,教学任务是无法完成的!所以才有学了十年英语后很多大陆学生还是听不懂英语!
    希望能在谢老师的引领下完成学会英语的夙愿!

  2. 不好意思問個問題,My family are all early risers.我的家人都是早起的人.這句話 all 是形容詞還副詞?1.all可以當作形容詞或副詞2.all當副詞可以修飾形容詞3.多個形容詞排列為 >> 限詞+數量+品質+性質狀態(大小形狀->顏色新舊->材料地點)+名詞,all當形容詞為限詞時可修飾名詞,如all people.所以all early risers的all是形容詞還副詞呢?

  3. 谢老师好!
    你是我见过的最好的英语老师!上你的课清晰,明了,轻松,易懂,幽默,活泼,启发性又强,发音又好听,我们都喜欢你。

  4. 老师,学习你的英文课 真的很棒 。好希望老师把全套视频发给我啊,马上有一个重要的考试啊。希望发给我好好的学习一下,1052522314@qq.com 谢谢啊!老师。

  5. 老师这有配套的试题训练吗? 我自己找的题不对照,感觉听懂了,科四看见的题还是不会,找得题考查的知识点不同。让我很郁闷

  6. 我也以前没学过英语的 , 我特别想学英语的可根本不知道怎么学 学了很多次可不是一直 学了一会儿就不想学那样 可听了你讲的那些课我特喜欢噢! 你讲的特好特好 老师我想问一下 我还怎么样才能学的更快呢? 我就12月份考四级的所以想学好一点 麻烦你了可以帮我知道吗? 谢谢 老师谢谢谢谢 我是一个小数名族

  7. 谢老师讲得好,儿子对英语不感兴趣,我年轻时又没学好,现陪他一起学(重要的是儿子看了说易懂,好喜欢),请问可下载吗?

  8. 非常感谢谢老师,非常系统的教了发音和语法。我已经学完了10课的发音,现在开始学初级文法。加油。要把谢老师的课程全部学会,让自己的知识系统化。感谢,大爱谢孟媛。

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